Guión del Docente Nº1: “La Diversidad Cultural”
S
Sector: Historia Geografía y Ciencias Sociales
Curso: Tercero Básico.
Unidad: 2 “Diversidad cultural”
Tiempo Estimado: 270 minutos (3 clases)
Contenidos: Gente& ¡Y Más gente diversa!
CMO:
Identificación de...
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Guión del Docente Nº1: “La Diversidad Cultural”
S
Sector: Historia Geografía y Ciencias Sociales
Curso: Tercero Básico.
Unidad: 2 “Diversidad cultural”
Tiempo Estimado: 270 minutos (3 clases)
Contenidos: Gente& ¡Y Más gente diversa!
CMO:
Identificación de expresiones de diversidad cultural en su entorno y en el
país.
Valoración del respeto y de la tolerancia entre grupos culturales e
identificación y puesta en práctica de actitudes de respeto hacia personas de
diferentes culturas.
Identificación y puesta en práctica de actitudes de respeto hacia personas de
diferentes culturas.
AE: Mostrar actitudes y realizar acciones concretas en su entorno cercano (familia,
escuela y comunidad) que reflejen valores y virtudes ciudadanas, como:
la tolerancia y el respeto al otro (ejemplos: respetar las opiniones distintas a
las propias, mostrar disposición al diálogo, respetar expresiones de
diversidad, como diferentes costumbres, creencias, origen étnico,
nacionalidad, etc.
)
la empatía (ejemplo
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