Ideas sobre la documentación que un cliente debe aportar al desarrollador para la
realización de un proyecto y que debes asegurarte que conoces antes de ponerte a
desarrollar o incluso presupuestar un trabajo.
Por Miguel Angel Alvarez
Atención: Contenido exclusivo de DesarrolloWeb.
com.
No reproducir.
Copyright.
A lo largo del...
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Ideas sobre la documentación que un cliente debe aportar al desarrollador para la realización de un proyecto y que debes asegurarte que conoces antes de ponerte a desarrollar o incluso presupuestar un trabajo. Por Miguel Angel Alvarez Atención: Contenido exclusivo de DesarrolloWeb. com. No reproducir. Copyright. A lo largo del Manual del buen Freelance hemos visto muchas buenas prácticas en el trabajo que debes aplicar como desarrollador. Claro que si quieres ser un buen profesional, o por lo menos aparentarlo, tienes que comprometerte con la calidad y debes seguir tantos consejos expresados en dicho manual como puedas. Los que han seguido el texto hasta este artículo habrán podido conocer muchas buenas prácticas a la hora de definir un proyecto, presentar un presupuesto para un cliente o desarrollar el trabajo final. Sin embargo, nos hemos dado cuenta que nos falta por tratar un punto tan importante o más que los anteriores, que un ideario de materiales que podemos solicitar a
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Pub. on Marzo 5 2012
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FORMATO GUÍAS DE APRENDIZAJE
F08-9543-004 / 07 - 10 Versión 3
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional
Procedimiento: Desarrollo Curricular
Guía No.
2 Planeación
1.
IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Fecha de Inicio (Día – Mes – Año):
15-03-2011
Fecha Terminación (Día – Mes – Año):...
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Página 1 de 18 FORMATO GUÍAS DE APRENDIZAJE F08-9543-004 / 07 - 10 Versión 3 Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular Guía No. 2 Planeación 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Fecha de Inicio (Día – Mes – Año): 15-03-2011 Fecha Terminación (Día – Mes – Año): 5-06-2011 Nombre del Proyecto: Mantenimiento Preventivo y Correctivo de Equipos de Cómputo Sala de Sistemas I. E. ACADEMICO – CARTAGO Duración II PERIODO Nombre del Programa de Formación: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO. Ficha 1 Fase del proyecto: PLANEACIÓN Duración II PERIODO Actividad del proyecto: Diagnóstico de las salas de Informática Duración II PERIODO Equipo de Instructores: Juan Carlos Ramírez C, Diego Fernando Grajales Muñoz – Diego Fernando Castaño 2. INTRODUCCIÓN Jóvenes Aprendices Las actividades presentes en esta guía corresponden a la primera fase de su proyecto formativo, llamada planeación, en esta identificará los diferentes componentes del PC, y diagnos
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Pub. on Feb. 4 2012
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This publication, including all photographs, illustrations and
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Neither this manual, nor any of the material
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consent of the manufacturer.
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This publication, including all photographs, illustrations and software, is protected under international copyright laws, with all rights reserved. Neither this manual, nor any of the material contained herein, may be reproduced without the express written consent of the manufacturer. The information in this document is subject to change without notice. The manufacturer makes no representations or warranties with respect to the contents hereof and specifically disclaims any implied warranties of merchantability or fitness for any particular purpose. Further, the manufacturer reserves the right to revise this publication and to make changes from time to time in the content hereof without obligation of the manufacturer to notify any person of such revision or changes. Trademarks IBM, VGA, OS/2, and PS/2 are registered trademarks of International Business Machines. Intel, Pentium, Pentium-II, MMX, and Celeron are registered trademarks of Intel Corporation. Microsoft, MS-DOS and Win
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Pub. on Feb. 1 2012
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Grupo INTEGRANTES TEMA
1 Estiven Lopera Lopez
Andrés Felipe Muñoz
Naren Sebastian Salazar
MICROPROCESADORES
1.
Historia de los microprocesadores
a.
La evolución del microprocesador
b.
Breve historia
2.
Funcionamiento
3.
Rendimiento
4.
Arquitectura
5.
Fabricación
5.
1 Procesadores de silicio
5.
2 Otros materiales
6....
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Grupo INTEGRANTES TEMA 1 Estiven Lopera Lopez Andrés Felipe Muñoz Naren Sebastian Salazar MICROPROCESADORES 1. Historia de los microprocesadores a. La evolución del microprocesador b. Breve historia 2. Funcionamiento 3. Rendimiento 4. Arquitectura 5. Fabricación 5. 1 Procesadores de silicio 5. 2 Otros materiales 6. Empaquetado 6. 1 Disipación de calor 7. Conexión con el exterior 7. 1 Buses del procesador 8. Arquitecturas
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Pub. on Sept. 28 2011
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Grupo INTEGRANTES TEMA
1
Jhon Edward Calle
Marlon David Montoya
Vasquez
Jhonier Alexander Izquierdo
Julian Andres Pinilla
MICROPROCESADORES
1.
Historia de los microprocesadores
a.
La evolución del microprocesador
b.
Breve historia
2.
Funcionamiento
3.
Rendimiento
4.
Arquitectura
5.
Fabricación
5.
1 Procesadores de silicio
5.
2...
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Grupo INTEGRANTES TEMA 1 Jhon Edward Calle Marlon David Montoya Vasquez Jhonier Alexander Izquierdo Julian Andres Pinilla MICROPROCESADORES 1. Historia de los microprocesadores a. La evolución del microprocesador b. Breve historia 2. Funcionamiento 3. Rendimiento 4. Arquitectura 5. Fabricación 5. 1 Procesadores de silicio 5. 2 Otros materiales 6. Empaquetado 6. 1 Disipación de calor 7. Conexión con el exterior 7. 1 Buses del procesador 8. Arquitecturas
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Pub. on Sept. 26 2011
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Grupo INTEGRANTES TEMA
1 Lina Yesenia Loaiza
Castañeda
Jesus Alberto Hincapié
MICROPROCESADORES
1.
Historia de los microprocesadores
a.
La evolución del microprocesador
b.
Breve historia
2.
Funcionamiento
3.
Rendimiento
4.
Arquitectura
5.
Fabricación
5.
1 Procesadores de silicio
5.
2 Otros materiales
6.
Empaquetado
6.
1...
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Grupo INTEGRANTES TEMA 1 Lina Yesenia Loaiza Castañeda Jesus Alberto Hincapié MICROPROCESADORES 1. Historia de los microprocesadores a. La evolución del microprocesador b. Breve historia 2. Funcionamiento 3. Rendimiento 4. Arquitectura 5. Fabricación 5. 1 Procesadores de silicio 5. 2 Otros materiales 6. Empaquetado 6. 1 Disipación de calor 7. Conexión con el exterior 7. 1 Buses del procesador 8. Arquitecturas
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FORMATO GUÍAS DE APRENDIZAJE
F08-9543-004 / 07 - 10 Versión 3
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional
Procedimiento: Desarrollo Curricular
Guía No.
2 Planeación
1.
IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Fecha de Inicio (Día – Mes – Año):
15-03-2011
Fecha Terminación (Día – Mes – Año):...
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Página 1 de 18 FORMATO GUÍAS DE APRENDIZAJE F08-9543-004 / 07 - 10 Versión 3 Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular Guía No. 2 Planeación 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Fecha de Inicio (Día – Mes – Año): 15-03-2011 Fecha Terminación (Día – Mes – Año): 5-06-2011 Nombre del Proyecto: Mantenimiento Preventivo y Correctivo de Equipos de Cómputo Sala de Sistemas I. E. ACADEMICO – CARTAGO Duración II PERIODO Nombre del Programa de Formación: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO. Ficha 1 Fase del proyecto: PLANEACIÓN Duración II PERIODO Actividad del proyecto: Diagnóstico de las salas de Informática Duración II PERIODO Equipo de Instructores: Juan Carlos Ramírez C, Diego Fernando Grajales Muñoz – Diego Fernando Castaño 2. INTRODUCCIÓN Jóvenes Aprendices Las actividades presentes en esta guía corresponden a la primera fase de su proyecto formativo, llamada planeación, en esta identificará los diferentes componentes del PC, y diagnos
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TRABAJO DEL SENA
SEBASTIAN BETANCOURTH MACHADO
CARLOS EDUARDO HERNANDEZ JIMENEZ
GRADO: 10-1 TARDE
GUIA: 4.
6
DOCENTE
FAVIO VALENCIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ACADEMICO
CARTAGO VALLE
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Pub. on Agosto 22 2011
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TRABAJO DEL SENA
SEBASTIAN BETANCOURTH MACHADO
CARLOS EDUARDO HERNANDEZ JIMENEZ
GRADO: 10-1 TARDE
GUIA: 4.
7
DOCENTE
FABIO VALENCIA
INSTITUCION EDUCATIVA ACADEMICO
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