1
2.
3.
LOS ESCENARIOS PARA LA PEDAGOGÍA SOCIAL
Hugo Ávila Castro
Instituto Profesional Carlos Casanueva
Santiago de Chile
No es posible hablar de Pedagogía Social sin hacer mención a la sociedad y a los
escenarios en que esta ciencia debe materializar sus...
More
1
2.
3.
LOS ESCENARIOS PARA LA PEDAGOGÍA SOCIAL
Hugo Ávila Castro
Instituto Profesional Carlos Casanueva
Santiago de Chile
No es posible hablar de Pedagogía Social sin hacer mención a la sociedad y a los
escenarios en que esta ciencia debe materializar sus teorías y técnicas.
La Pedagogía
Social sólo puede contribuir si está adecuadamente situada en los escenarios de la
sociedad.
La Pedagogía Social requiere de un marco macroteórico y microteórico de lo
social.
Esta ponencia está dedicada a reflexiones y consideraciones respecto de los
escenarios sociales, caracterizados éstos por la creciente complejidad y grandes desafíos.
Una mirada con detalle, naturalmente excede las posibilidades de este texto, sin embargo,
los aspectos brevemente presentados, conforman una aproximación que debería dar luces
para ubicar las demandas a las que debe hacer frente la educación en general y la
pedagogía social en particular.
El escenario social se presenta con muchas brechas y contradicciones.
Less