CARTA ABIERTA
POR UNA POLÍTICA CULTURAL, CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA PARA CHILE
FUNDADA SOBRE UNA DISCUSIÓN DEMOCRÁTICA
Hace dos semanas la prensa nos ha sorprendido con la noticia de que, por encargo
del Presidente de la República, el Ministro Longueira estaría preparando un proyecto
de ley dirigido a desvincular la Comisión...
Más
CARTA ABIERTA POR UNA POLÍTICA CULTURAL, CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA PARA CHILE FUNDADA SOBRE UNA DISCUSIÓN DEMOCRÁTICA Hace dos semanas la prensa nos ha sorprendido con la noticia de que, por encargo del Presidente de la República, el Ministro Longueira estaría preparando un proyecto de ley dirigido a desvincular la Comisión Nacional de Ciencia y Tecnología (Conicyt) de su actual dependencia en el Ministerio de Educación para trasladar su administración al Ministerio de Economía. Anunciada en el Diario Financiero, refrendada el mismo día en Radio Cooperativa y reiterada algunos días después en una entrevista concedida al diario El Mercurio, la iniciativa fue defendida por el actual Ministro de Economía como una manera de fomentar una relación más estrecha entre el “mundo” de la academia y aquel de la empresa privada con vistas a que “toda la inversión pública que hacemos en I+D en Chile y en ciencia y tecnología tenga un vínculo mayor con el aparato productivo”, de suerte que “todos los
Menos
De Miguel Lecaros
Documento de Adobe PDF
Pub. on Oct. 13 2012
Páginas: 20
Vistas: 18
Descargas: 0
7
Cohesión soCial en amériCa latina:
Cohesión Social en América Latina:
“Situación actual y desafíos hacia el siglo XXI”
edwin Cartagena rojas*
Resumen
Este trabajo está orientado a revisar los elementos
centrales que determinar en la actualidad el concepto
de cohesión social y como esto influye en la relación...
Más
7 Cohesión soCial en amériCa latina: Cohesión Social en América Latina: “Situación actual y desafíos hacia el siglo XXI” edwin Cartagena rojas* Resumen Este trabajo está orientado a revisar los elementos centrales que determinar en la actualidad el concepto de cohesión social y como esto influye en la relación Estado-Nación y Sociedad Civil, la situación en la cual se encuentra Latinoamérica en relación a dicho concepto y la importancia que tiene para la región lograr una sociedad más cohesionada. Por otra parte se desarrolla el vínculo que se establece entre Cohesión Social y Democracia y como desde esta perspectiva se pueden mejorar las relaciones entre el estado y la sociedad civil para mantener el régimen democrático. También se abordan temáticas como equidad, inclusión y bienestar aspectos necesarios para mejorar la Cohesión Social y lograr el verdadero desarrollo en la región. Palabras Claves: Cohesión - Social-Estado/Nación - Sociedad Civil - Democracia- Ciudadanía. * Profes
Menos
De Miguel Lecaros
Documento de Adobe PDF
Pub. on Agosto 13 2012
Páginas: 8
Vistas: 7
Descargas: 0
La identidad americana hacia 1810,
A partir de relatos de viajeros ingleses
Fabricio Alejandro Rodríguez*
Resumen
Este artículo se propone estudiar la identidad americana tomando como fuente
relatos de viajeros ingleses del siglo dieciocho.
Esta investigación parte de la
hipótesis de que nuestro continente estaba más unido de lo...
Más
La identidad americana hacia 1810, A partir de relatos de viajeros ingleses Fabricio Alejandro Rodríguez* Resumen Este artículo se propone estudiar la identidad americana tomando como fuente relatos de viajeros ingleses del siglo dieciocho. Esta investigación parte de la hipótesis de que nuestro continente estaba más unido de lo que pretenden reflejar las diversas corrientes historiográficas que se impusieron en cada nueva república a lo largo del siglo XIX. La partición continental en múltiples Estados respondió no solo a los intereses de los grupos locales más poderosos, sino también a las necesidades del capitalismo de imponer sus leyes de libre mercado y división internacional del trabajo. Si bien triunfaron las élites económicas al lograr la división americana, existía hacia 1810 una cultura popular y una identidad americana que no debe ser negada y/o ignorada. Esta identidad cultural que compartía y comparte América Latina fue retratada por aquellos viajeros ingleses que han
Menos
De Miguel Lecaros
Microsoft Word
Pub. on Julio 26 2012
Páginas: 9
Vistas: 13
Descargas: 0
Proyecto Financiado Por: Patrocina:
CONVOCATORIA
III CONGRESO INTERNACIONAL DE ESTUDIANTES:
“CONSTRUYENDO CIUDADANÍA EN CHILE Y LATINOAMERICA”
El Comité de Estudiantes pertenecientes a la Cátedra Formación Ciudadana de la
Escuela de Historia de la Universidad del Pacífico, invita a los estudiantes de
educación superior y...
Más
Proyecto Financiado Por: Patrocina: CONVOCATORIA III CONGRESO INTERNACIONAL DE ESTUDIANTES: “CONSTRUYENDO CIUDADANÍA EN CHILE Y LATINOAMERICA” El Comité de Estudiantes pertenecientes a la Cátedra Formación Ciudadana de la Escuela de Historia de la Universidad del Pacífico, invita a los estudiantes de educación superior y jóvenes investigadores a participar en el III Congreso Internacional de Estudiantes, que este año cuenta con el auspicio del Ministerio de Educación y el patrocinio de la Comisión Nacional UNESCO. Además tenemos como invitados especiales a los estudiantes de la Universidad del Salvador, Buenos Aires-Argentina; Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza-Argentina; Universidad Mayor de San Marcos de Lima - Perú; Universidad Ricardo Palma, Lima- Perú; y Universidad Nacional de Itapúa- Paraguay. La actividad se realizará la Facultad de Ciencias Humanas y Educación de la Universidad del Pacífico, ubicada en Ramón Carnicer #67, Providencia. Los días 15 y 16 de Noviembre del 20
Menos
De Miguel Lecaros
Documento de Adobe PDF
Pub. on Julio 19 2012
Páginas: 4
Vistas: 603
Descargas: 0
Historia y Ciencias Sociales.
4° medio.
Prof.
Miguel Lecaros Álvarez.
2011
Guía de Contenido
Los corredores bioceánicos: Un paso para la integración
Nombre: ___________________________________ Curso: __________
Fecha: ____________________________________
Contenido de la clase:
Comprender la importancia de la integración...
Más
Historia y Ciencias Sociales. 4° medio. Prof. Miguel Lecaros Álvarez. 2011 Guía de Contenido Los corredores bioceánicos: Un paso para la integración Nombre: ___________________________________ Curso: __________ Fecha: ____________________________________ Contenido de la clase: Comprender la importancia de la integración latinoamericana, por medio de los convenios internacionales. Objetivo de la clase: Comprender la importancia de un corredor bioceánico, como un elemento para alcanzar una integración latinoamericana. ¿Qué es la integración latinoamericana? Durante el siglo XIX grandes caudillos de todas las nacionalidades –como Simón Bolívar, Francisco de Miranda, Bernardo O’Higgins y José San Martin, entre muchos otros- postulaban la idea de la integrar a todas las naciones que fueron antes dependientes de la corona de España, lograr la emancipación y constituir una sola nación, como fue el ejemplo de los Estados Unidos. Esta idea se sigue manteniendo en los ideales político
Menos
De Miguel Lecaros
Documento de Adobe PDF
Pub. on Dic. 12 2011
Páginas: 2
Vistas: 3
Descargas: 0
Guía de Contenido
La Regionalización en Chile
Nombre: ___________________________________ Curso: __________
Fecha: ____________________________________
Contenido de la clase:
• El concepto de ventajas comparativas al análisis de la especialización
económica de las regiones de Chile y de su inserción en el mercado
global....
Más
Guía de Contenido La Regionalización en Chile Nombre: ___________________________________ Curso: __________ Fecha: ____________________________________ Contenido de la clase: • El concepto de ventajas comparativas al análisis de la especialización económica de las regiones de Chile y de su inserción en el mercado global. Objetivo de la clase: • Comprender el concepto ventajas comparativas y la especialización de las regiones del país. El proceso de regionalización Integrarnos como país ha sido una preocupación constante a través de nuestra historia. Con este objetivo se han implementado distintas divisiones políticoadministrativas. Durante la Colonia existieron los corregimientos y desde el siglo XVIII las intendencias, que se encargaron de velar por los intereses de España en esta gobernación. La regionalización, vale decir, la organización territorial en áreas de determinadas características que se estructuren en un sistema integrado a nivel nacional, se concibe como un instrume
Menos
De Miguel Lecaros
Microsoft Word
Pub. on Dic. 12 2011
Páginas: 3
Vistas: 5
Descargas: 0
Historia y Ciencias Sociales.
4°medio.
Prof.
Miguel Lecaros Álvarez.
2011
Guía de Contenido
La Regionalización en Chile
Nombre: ___________________________________ Curso: __________
Fecha: ____________________________________
Contenido de la clase:
El concepto de ventajas comparativas al análisis de la especialización...
Más
Historia y Ciencias Sociales. 4°medio. Prof. Miguel Lecaros Álvarez. 2011 Guía de Contenido La Regionalización en Chile Nombre: ___________________________________ Curso: __________ Fecha: ____________________________________ Contenido de la clase: El concepto de ventajas comparativas al análisis de la especialización económica de las regiones de Chile y de su inserción en el mercado global. Objetivo de la clase: Comprender el concepto ventajas comparativas y la especialización de las regiones del país. El proceso de regionalización Integrarnos como país ha sido una preocupación constante a través de nuestra historia. Con este objetivo se han implementado distintas divisiones políticoadministrativas. Durante la Colonia existieron los corregimientos y desde el siglo XVIII las intendencias, que se encargaron de velar por los intereses de España en esta gobernación. La regionalización, vale decir, la organización territorial en áreas de determinadas características que se est
Menos
De Miguel Lecaros
Documento de Adobe PDF
Pub. on Dic. 12 2011
Páginas: 4
Vistas: 6
Descargas: 0
Historia y Ciencias Sociales.
4° medio.
Prof.
Miguel Lecaros Álvarez.
2011
Taller N°1
Búsqueda de Información
Nombre:______________________________ Curso: ______________
Fecha: ________________________________ Nota: _______________
Unidad 4: Desafíos de las regiones de Chile.
OFT: Participar solidaria y responsablemente en...
Más
Historia y Ciencias Sociales. 4° medio. Prof. Miguel Lecaros Álvarez. 2011 Taller N°1 Búsqueda de Información Nombre:______________________________ Curso: ______________ Fecha: ________________________________ Nota: _______________ Unidad 4: Desafíos de las regiones de Chile. OFT: Participar solidaria y responsablemente en las actividades y proyectos del establecimiento, en la familia y en la comunidad. OF: Sensibilizarse respecto a los problemas que afectan a la sociedad nacional y comprometerse en la búsqueda de soluciones. AP: Identificar los problemas medioambientales y cuáles son las soluciones planteadas por distintas organizaciones. Mapa de Progreso Espacio Geográfico, N7: Reconoce la importancia de la planificación territorial como instrumento de racionalización de la ocupación del espacio y evalúa el alcance de las políticas ambientales. Tiempo: 45 min. Objetivo de la Actividad: Buscar información sobre grupos y actividades medioambientales nacionales y locales. ACT
Menos
De Miguel Lecaros
Documento de Adobe PDF
Pub. on Dic. 12 2011
Páginas: 3
Vistas: 4
Descargas: 0
Historia y Ciencias Sociales.
4°medio.
Prof.
Miguel Lecaros Álvarez 2011
Guía de Aprendizaje N°1
La protección del medioambiente y calidad de vida
Nombre: __________________________________Curso:____________
Fecha: ___________________________________Nota:_____________
Unidad 4: Desafíos de las regiones de Chile.
OFT:...
Más
Historia y Ciencias Sociales. 4°medio. Prof. Miguel Lecaros Álvarez 2011 Guía de Aprendizaje N°1 La protección del medioambiente y calidad de vida Nombre: __________________________________Curso:____________ Fecha: ___________________________________Nota:_____________ Unidad 4: Desafíos de las regiones de Chile. OFT: Participar solidaria y responsablemente en las actividades y proyectos del establecimiento, en la familia y en la comunidad. OF: Sensibilizarse respecto a los problemas que afectan a la sociedad nacional y comprometerse en la búsqueda de soluciones. AP: Identificar que es el Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Escuelas en Chile y sus propuestas educacionales-medioambientales. Mapa de Progreso Espacio Geográfico, N7: Reconoce la importancia de la planificación territorial como instrumento de racionalización de la ocupación del espacio y evalúa el alcance de las políticas ambientales. Tiempo: 45 min. Objetivo de la Actividad: Buscar información referida a
Menos
De Miguel Lecaros
Documento de Adobe PDF
Pub. on Dic. 12 2011
Páginas: 2
Vistas: 1
Descargas: 0
5 de diciembre de 2011 PROFESOR: MIGUEL LECAROS ÁLVAREZ.
Elementos
curriculares
Nivel.
1° Año Medio.
Historia y Ciencias Sociales.
Objetivo
Fundamental
Caracterizar las principales dimensiones del proceso de globalización y
sus consecuencias espaciales, económicas y culturales.
Objetivo
Fundamental
Transversal
Conocer,...
Más
5 de diciembre de 2011 PROFESOR: MIGUEL LECAROS ÁLVAREZ. Elementos curriculares Nivel. 1° Año Medio. Historia y Ciencias Sociales. Objetivo Fundamental Caracterizar las principales dimensiones del proceso de globalización y sus consecuencias espaciales, económicas y culturales. Objetivo Fundamental Transversal Conocer, comprender y actuar en concordancia con el principio de igualdad de derechos. Contenido Mínimo Obligatorio Reconocer, apoyándose en diversas fuentes de observación, las principales trasformaciones sociales, políticas y económicas de la segunda mitad del siglo XX. Unidad II Hacia una historia global: el mundo en la segunda mitad del siglo XX. Mapa de Progreso N5. Reconoce que en los procesos históricos existen relaciones de influencia entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y sociales. Tema Movimientos sociales del Siglo XX.
Menos
De Miguel Lecaros
Documento de Adobe PDF
Pub. on Dic. 7 2011
Páginas: 3
Vistas: 5
Descargas: 0
Chile
Facebook
Digg
del.icio.us
Furl
rededit
StumbleUpon