: CHARGEUR EOLIEN
o Révolutionnaire, ce chargeur utilise la puissance du vent pour
recharger vos appareils portatifs de 5V !
o La rotation de l’hélice crée l’énergie suffisante pour recharger tous
vos appareils : téléphone, lecteur mp3, GPS, BlackBerry …
o Puissance du vent entre 14 km/h et 60 km/h
o Adaptateurs : Nokia,...
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: CHARGEUR EOLIEN o Révolutionnaire, ce chargeur utilise la puissance du vent pour recharger vos appareils portatifs de 5V ! o La rotation de l’hélice crée l’énergie suffisante pour recharger tous vos appareils : téléphone, lecteur mp3, GPS, BlackBerry … o Puissance du vent entre 14 km/h et 60 km/h o Adaptateurs : Nokia, Motorola, Samsung, LG, Sony Ericsson, USB - CARACTERISTIQUES TECHNIQUES - Courant d’entrée : 1000 mAh Max et 5 V - Batterie : 1200mAh Lithium Ion - La vitesse du vent doit être comprise entre 14 KM/H et 60 KM/H maximum - Recharge les appareils utilisant du 5 V FICHE D’IDENTITE o Réf. produit HYMINI: EQ 9900 o Taille / Poids : 15 x 15 x 7 cm / 400g o Nombre de produit par carton : 12 o Notice en français : téléchargeable sur www. eqwergy. com www. eqwergy. com EQWERGY 69 avenue Lacassagne 69003 LYON FRANCE TEL / FAX : 04 78 54 03 08 info@eqwergy. com o Batterie Li-ion 1200 mAh pour stocker une grande quantité d’énergie sur une longue période o 3 modes de rechargement d
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rbre primaire
rbre intermédiaire de marche arrière
rbre secondaire
TP5 – CI5
Transmission de puissance transformation
de mouvement
Terminale S-SI
Ressource
Support : Boite de vitesses
book Lycée Claude LEBOIS – Saint CHAMONDPage 1 sur 3
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Cours 01 Comportement dynamique et
énergétique des systèmes
Energie , puissance
Terminale S-SI
Compétences attendues :
C122 - déterminer les grandeurs énergétiques des éléments fonctionnels de la chaîne d’énergie (puissances d’entrée et de sortie, rendement)
C123 - reconnaître la réversibilité des éléments...
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Cours 01 Comportement dynamique et énergétique des systèmes Energie , puissance Terminale S-SI Compétences attendues : C122 - déterminer les grandeurs énergétiques des éléments fonctionnels de la chaîne d’énergie (puissances d’entrée et de sortie, rendement) C123 - reconnaître la réversibilité des éléments fonctionnels de la chaîne (transmission, conversion, alimentation); C124 - tracer la relation entrée/sortie dans le quadrant correspondant. I - Présentation L’énergie est une grandeur physique qui caractérise la capacité d’un ensemble matériel…………………………………… ……………………ou à modifier ………………………………………………………………………………. (unité :…………………………………………. . ). L’homme intervient sur la cascade énergétique afin de modifier son environnement : Forme primaire Forme exploitée Forme dégradée Exemples : Moteur électrique : Réacteur nucléaire : Vérin pneumatique : II - Principe de conservation de l énergie Exemple : Véhicule automobile Avec : = + bo
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Engrenage parallèle
Roue et vis sans fin
Pignon crémaillère
Engrenage conique
Cours CI5
TRANSMISSION DE PUISSANCE
Terminale SSI
Par engrenages
Référence au programme :
B.
22 Les composants mécaniques de transmission - Loi de mouvement : relation entrée-sortie - Puissances d’entrée et de sortie,
rendement - Conditions...
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Engrenage parallèle Roue et vis sans fin Pignon crémaillère Engrenage conique Cours CI5 TRANSMISSION DE PUISSANCE Terminale SSI Par engrenages Référence au programme : B. 22 Les composants mécaniques de transmission - Loi de mouvement : relation entrée-sortie - Puissances d’entrée et de sortie, rendement - Conditions d’installation et de bon fonctionnement. Pour les solutions constructives (B. 221) sans transformation de mouvement avec modification de la vitesse angulaire : poulies-courroie, engrenages. Application aux réducteurs et aux boîtes de vitesse. 2 Les engrenages Un engrenage est un mécanisme composé ………………………………………………………………. L’une des roues ………………………………………………………………………………………………………………. qui sont successivement en contact. La roue qui a le plus petit nombre de dents……………………………………………………………. La roue qui a le plus grand nombre de dents ………………………………………………………… Une combinaison d’engrenages est appelée …………………………………………………………… Ils sont montés dans des mécanismes tels que des ……………
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Synthese liaison complète Lycée Claude LEBOIS – Saint CHAMOND Page 1 sur 6
Cours CI4 CI4 : Guidages et assemblages Terminale S-SI
Liaisons complètes
Compétences attendues :
B21 identifier une solution constructive réalisée et lui associer sa fonction technique
B22 vérifier les caractéristiques fonctionnelles d’une solution...
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Synthese liaison complète Lycée Claude LEBOIS – Saint CHAMOND Page 1 sur 6 Cours CI4 CI4 : Guidages et assemblages Terminale S-SI Liaisons complètes Compétences attendues : B21 identifier une solution constructive réalisée et lui associer sa fonction technique B22 vérifier les caractéristiques fonctionnelles d’une solution constructive (cinématique, précision des guidages, efforts transmissibles, faisabilité d’assemblage); B23 proposer et justifier une solution constructive répondant à une modification du CdCf et la représenter par un moyen de communication approprié C112 identifier les contacts entre pièces et la liaison réalisée. 1 Liaison complète démontable 1. 1 Fonction principale et fonctions techniques La fonction principale d’une liaison complète démontable est de lier deux ou plusieurs solides entre eux, afin d’annuler les 6 degrés de libertés relatifs, tout en laissant la possibilité de supprimer cette liaison. Les fonctions techniques associées à cette fonction principale
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ωd
ωD
Vlinéaire courroie/bâti
Cours – CI5
TRANSMISSION DE PUISSANCE
Terminale S-SI
Par poulies-courroie
Référence au programme :
B.
22 Les composants mécaniques de transmission - Loi de mouvement : relation entrée-sortie - Puissances d’entrée et de sortie,
rendement - Conditions d’installation et de bon fonctionnement....
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ωd ωD Vlinéaire courroie/bâti Cours – CI5 TRANSMISSION DE PUISSANCE Terminale S-SI Par poulies-courroie Référence au programme : B. 22 Les composants mécaniques de transmission - Loi de mouvement : relation entrée-sortie - Puissances d’entrée et de sortie, rendement - Conditions d’installation et de bon fonctionnement. Pour les solutions constructives (B. 221) sans transformation de mouvement avec modification de la vitesse angulaire : poulies-courroie, engrenages. Application aux réducteurs et aux boîtes de vitesse. 2 But : ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. 3 Intérêts : Ce système permet de plus : - ……………………………………………………………. …………………………………………………… - ……………………………………………………………. …………………………………………………… - ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. ……………………………………………………………. …………………………………………
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Pub. on Sept. 24 2011
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Analyser comment des produits ou des
systèmes de votre environnement quotidien
répondent à des besoins et comment ils
fonctionnement.
Les activités proposées visent à explorer comment :
- Exploiter des modélisations et des simulations numériques pour prévoir les comportements d’un système
pluri technologique ;
-...
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Analyser comment des produits ou des systèmes de votre environnement quotidien répondent à des besoins et comment ils fonctionnement. Les activités proposées visent à explorer comment : - Exploiter des modélisations et des simulations numériques pour prévoir les comportements d’un système pluri technologique ; - Concevoir ou optimiser une solution au regard d’un cahier des charges, dans le respect des contraintes de développement durable. Console de jeu Wi et Wiimote Projets et études de cas 1h30 par semaine S. I. , c’est un enseignement destiné : • A tous les élèves curieux d’acquérir une culture scientifique et technologique permettant analyser et comprendre les objets de la vie quotidienne. • A exploiter des modélisations et des simulations numériques pour prévoir les comportements d’un système. • A concevoir ou optimiser une solution au regard d’un cahier des charges, dans le respect des contraintes de développement durable.
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Pub. on Sept. 23 2011
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Starter : Wiimote
Seconde SI
Etude de la résistance
du fil de dragonne
Pour vérifier la résistance du fil, nous allons simuler son comportement avec un outil de SolidWorks :
SimulationXpress.
Il faut d’abord télécharger la pièce et la sauvegarder sur le bureau de l’ordinateur.
2 Lancement de l’analyse :
Dans le menu...
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Starter : Wiimote Seconde SI Etude de la résistance du fil de dragonne Pour vérifier la résistance du fil, nous allons simuler son comportement avec un outil de SolidWorks : SimulationXpress. Il faut d’abord télécharger la pièce et la sauvegarder sur le bureau de l’ordinateur. 2 Lancement de l’analyse : Dans le menu Outil, sélectionnez SimulationXpress Dans l’ordre, il faut renseigner un certain nombre de paramètres : • Déplacements imposés (liaison de la pièce étudiée) • Chargements (efforts appliqués) • Matériau Ensuite il faut Exécuter l’étude avant de visualiser les Résultats et d’éventuellement optimiser les formes en cas de besoin… 3 Déplacements imposés : L’étude est assez simple, nous considérons le fil bloqué à l’une de ces extrémités : Sélectionner la surface ci-contre et Ajouter un déplacement imposé. Validez. Pour la suite, cliquez Suivant 4 Chargements Nous allons ajouter une force à l’autre extrémité du fil. Sélectionnez la face opposée, réglez sur 100N et
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Pub. on Sept. 15 2011
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