Article a la revista "Polyglot" de New Zeland
De arnaucerda
Documento de Adobe PDF
Pub. on Ene. 3 2013
Páginas: 3
Vistas: 1
Descargas: 0
De la Xina a Martorell: una qüestió de llengua 16 d abril de 2012
De arnaucerda
Documento de Adobe PDF
Pub. on Abr. 16 2012
Páginas: 83
Vistas: 136
Descargas: 2
Artur Sasot Mateus Accions de suport al plurilingüisme: Introducció a llengües i cultures asiàtiques Curs pilot de xinès : 2011/201
Centre __INS Josep Vallverdú- Les Borges Blanques 1 Xinès Llengua Estrangera
1.
- TITOL TASCA 1 : FANALET
2.
- CONTEXTUALIZACIÓ
Alumnat català 4 ESO.
Exposat a la convivència amb col·lectiu...
Más
Artur Sasot Mateus Accions de suport al plurilingüisme: Introducció a llengües i cultures asiàtiques Curs pilot de xinès : 2011/201 Centre __INS Josep Vallverdú- Les Borges Blanques 1 Xinès Llengua Estrangera 1. - TITOL TASCA 1 : FANALET 2. - CONTEXTUALIZACIÓ Alumnat català 4 ESO. Exposat a la convivència amb col·lectiu xinès. Adolescents (15-18). Curs de sensibilització i d’introducció al Xinès . 3. TEMPORITZACIÓ CURS O NIVELL A1 . Inicial TRIMESTRE 1T SESSIONS 1 4. COMPETÈNCIES MECR -ICervantes COMPETÈNCIES GENERALS 1. -L’alumne com a agent social 1. 1. - Participar en interaccions socials dins de l’esfera més pròxima 2. -L’alumne com a parlant intercultural. 2. 1. Prendre consciència de la diversitat cultural y de la influencia que pot tenir la pròpia identitat cultural en la percepció i interpretació d’altres cultures 2. 4. Identificar y valorar, a partir de la pròpia experiència en la societat i cultura d’origen, les característiques distintives, les normes i convencions m
Menos
De arnaucerda
Documento de Adobe PDF
Pub. on Feb. 22 2012
Páginas: 3
Vistas: 8
Descargas: 1
Artur Sasot Mateus Accions de suport al plurilingüisme: Introducció a llengües i cultures asiàtiques Curs pilot de xinès : 2011/201
Centre __INS Josep Vallverdú- Les Borges Blanques 1 Xinès Llengua Estrangera
1.
- TITOL TASCA 2 : Ombres xineses
2.
- CONTEXTUALIZACIÓ
Alumnat català 4 ESO.
Exposat a la convivència amb...
Más
Artur Sasot Mateus Accions de suport al plurilingüisme: Introducció a llengües i cultures asiàtiques Curs pilot de xinès : 2011/201 Centre __INS Josep Vallverdú- Les Borges Blanques 1 Xinès Llengua Estrangera 1. - TITOL TASCA 2 : Ombres xineses 2. - CONTEXTUALIZACIÓ Alumnat català 4 ESO. Exposat a la convivència amb col·lectiu xinès. Adolescents (15-18). Curs de sensibilització i d’introducció al Xinès . 3. TEMPORITZACIÓ CURS O NIVELL A1 . Inicial TRIMESTRE 1T SESSIONS 1 4. COMPETÈNCIES MECR -ICervantes COMPETÈNCIES GENERALS 1. -L’alumne com a agent social 1. 1. - Participar en interaccions socials dins de l’esfera més pròxima 2. -L’alumne com a parlant intercultural. 2. 1. Prendre consciència de la diversitat cultural y de la influencia que pot tenir la pròpia identitat cultural en la percepció i interpretació d’altres cultures 2. 4. Identificar y valorar, a partir de la pròpia experiència en la societat i cultura d’origen, les característiques distintives, les normes i conven
Menos
De arnaucerda
Documento de Adobe PDF
Pub. on Feb. 22 2012
Páginas: 3
Vistas: 5
Descargas: 1
Artur Sasot Mateus Accions de suport al plurilingüisme: Introducció a llengües i cultures asiàtiques Curs pilot de xinès : 2011/201
Centre __INS Josep Vallverdú- Les Borges Blanques 1 Xinès Llengua Estrangera
1.
- TITOL TASCA 3: El joc del Drac
2.
- CONTEXTUALIZACIÓ
Alumnat català 4 ESO.
Exposat a la convivència amb...
Más
Artur Sasot Mateus Accions de suport al plurilingüisme: Introducció a llengües i cultures asiàtiques Curs pilot de xinès : 2011/201 Centre __INS Josep Vallverdú- Les Borges Blanques 1 Xinès Llengua Estrangera 1. - TITOL TASCA 3: El joc del Drac 2. - CONTEXTUALIZACIÓ Alumnat català 4 ESO. Exposat a la convivència amb col·lectiu xinès. Adolescents (15-18). Curs de sensibilització i d’introducció al Xinès . 3. TEMPORITZACIÓ CURS O NIVELL A1 . Inicial TRIMESTRE 1T SESSIONS 1 4. COMPETÈNCIES MECR -ICervantes COMPETÈNCIES GENERALS 1. -L’alumne com a agent social 1. 1. - Participar en interaccions socials dins de l’esfera més pròxima 2. -L’alumne com a parlant intercultural. 2. 1. Prendre consciència de la diversitat cultural y de la influencia que pot tenir la pròpia identitat cultural en la percepció i interpretació d’altres cultures 2. 4. Identificar y valorar, a partir de la pròpia experiència en la societat i cultura d’origen, les característiques distintives, les normes i conven
Menos
De arnaucerda
Documento de Adobe PDF
Pub. on Feb. 22 2012
Páginas: 4
Vistas: 7
Descargas: 2
Mòdul 3 Ensenyament Protegit.
ODISSEA Ferran Suay
E.
LECTURA (activitat de grup)
A 4t d’ESO s’ha treballat l’evolució de les espècies.
Com a activitat de síntesi, el professor proposa la lectura cooperativa de diversos articles relacionats amb el
tema.
A continuació, cada grup ha de resumir oralment el contingut de...
Más
Mòdul 3 Ensenyament Protegit. ODISSEA Ferran Suay E. LECTURA (activitat de grup) A 4t d’ESO s’ha treballat l’evolució de les espècies. Com a activitat de síntesi, el professor proposa la lectura cooperativa de diversos articles relacionats amb el tema. A continuació, cada grup ha de resumir oralment el contingut de l’article a la resta del grup classe. Un d’aquests articles és L’escalfament global a la closca dels cargols, de la revista Eureka. Adapteu-lo per garantir-ne la comprensibilitat: - com fer més entenedor el text - com explicitar la tasca - quins materials suplementaris podríem emprar - . . . L’ESCALFAMENT GLOBAL A LA CLOSCA DELS CARGOLS Escrit per Michele Catanzaro Article extret de la revista Eureka - Revista gratuïta de cultura. Divulgación del conocimien. . . http://www. portaleureka. com/index2. php?option=com_content&task=v. . . 30/05/2011 10:16 El color de la closca d’una espècie de cargol, anomenada Cepaea nemoralis, s’ha aclarit els darrers anys, en aquelle
Menos
De arnaucerda
Microsoft Word
Pub. on Feb. 5 2012
Páginas: 9
Vistas: 46
Descargas: 0
龙年- Año del Dragón -龙年- Any del Drac -龙年- Année du Dragon
新年好 Feliç Any Nou 新年好 Feliz Año Nuevo 新年好 Happy New Year
El Drac es una criatura mitològica i llegendària de la Xina.
Es considerat un
animal poderós que dona bona sort, es guardià dels tresors i de la saviesa,
propiciador de la pluja i...
Más
龙年- Año del Dragón -龙年- Any del Drac -龙年- Année du Dragon 新年好 Feliç Any Nou 新年好 Feliz Año Nuevo 新年好 Happy New Year El Drac es una criatura mitològica i llegendària de la Xina. Es considerat un animal poderós que dona bona sort, es guardià dels tresors i de la saviesa, propiciador de la pluja i l’aigua, per aquest motiu ha sigut i és molt apreciat, doncs sense aigua no hi ha collita i sense collita no hi ha menjar. Les persones nascudes en aquest signe són considerades nobles i creatives, sociables i magnànimes. No obstant també poden ésser despòtiques, arrogants i pomposes. Com podeu veure. . . hi ha molts tipus de dracs!
Menos
De arnaucerda
Microsoft Word
Pub. on Ene. 18 2012
Páginas: 1
Vistas: 23
Descargas: 2
! ! ! ! S I M P O S I I N T E R N A C I O N A L La!Literatura!que!acull:!infància,!immigració!i!lectura!1
!
!
!
!
!
!
!
!
NOUS!LECTORS!A!LA!BIBLIOTECA!CAN!PEIXAUET!
DE!SANTA!COLOMA!DE!GRAMENET:!
EL!PAPER!DE!LA!LECTURA!EN!EL!BENESTAR!DE!LES!
PERSONES!
!
!
!
•!
!
MARIA!FONT!TARRASÓN!
!
!
!
R E S U M !
!
!
!
El! fet! migratori! és!...
Más
! ! ! ! S I M P O S I I N T E R N A C I O N A L La!Literatura!que!acull:!infància,!immigració!i!lectura!1 ! ! ! ! ! ! ! ! NOUS!LECTORS!A!LA!BIBLIOTECA!CAN!PEIXAUET! DE!SANTA!COLOMA!DE!GRAMENET:! EL!PAPER!DE!LA!LECTURA!EN!EL!BENESTAR!DE!LES! PERSONES! ! ! ! •! ! MARIA!FONT!TARRASÓN! ! ! ! R E S U M ! ! ! ! El! fet! migratori! és! una! de! les! situacions! vitals! més! difícils;! la! decisió! de! migrar! comporta! un! capgirament! de! totes! les! vivències! que! han! constituït! la! vida! d’una! persona! fins! que! pren! “la”! decisió. ! No! tothom! és! capaç! de! prendre"la! i,! per! això,! aquells! que! ho! fan,! acostumen! a! estar! ben! preparats! per! afrontar! reptes. ! En! certa! manera,!són!el!millor!de!les!societats!de!les!que!surten. !Des!d’aquesta!perspectiva!és! com!encarem!a!la!biblioteca!l’arribada!de!nous!usuaris!estrangers!i!ens!ajuda!a!defugir! tant!paternalismes!com!intoleràncies. !Tractem!amb!persones!des!d’un!espai!privilegiat,! la!biblioteca!pública,!on!la!cultura!en
Menos
De arnaucerda
Documento de Adobe PDF
Pub. on Nov. 23 2011
Páginas: 6
Vistas: 32
Descargas: 0
España
Facebook
Digg
del.icio.us
Furl
rededit
StumbleUpon